按照《关于做好2020年度校级教学改革研究与实践项目申报工作的通知 (教务[2020]12号)》、《关于做好2020年度校级课程思政示范课申报工作的通知(教务[2020]13号)》、《关于开展2020年度校级优秀基层教学组织申报工作的通知(教务[2020]14号)》通知要求,经个人申报、教研室推荐,体育部学术委员会评议,现将2020年度校教学改革研究与实践项目、课程思政示范课和优秀基层教学组织部内推荐排序结果公示如下:
一、校教学改革研究与实践项目 |
序号 |
课题名称 |
专家1 |
专家2 |
专家3 |
专家4 |
专家5 |
专家6 |
专家7 |
专家8 |
专家9 |
总分 |
平均分 |
排名 |
1 |
大学体育团体操课程思政的实践探索研究 |
77 |
84 |
81 |
84 |
84 |
85 |
90 |
- |
88 |
673 |
84.1 |
4 |
2 |
高校公共体育在线开放课程建设的现实反思与未来重构——以操舞类课程为例 |
78 |
88 |
88 |
86 |
87 |
86 |
89 |
- |
90 |
692 |
86.5 |
2 |
3 |
素质拓展游戏融入高校体育教学的改革与实践研究 |
75 |
83 |
83 |
82 |
82 |
80 |
90 |
85 |
- |
660 |
82.5 |
5 |
4 |
运动APP在普通高校体育教学中的应用研究 |
80 |
85 |
89 |
85 |
- |
86 |
90 |
90 |
89 |
694 |
86.8 |
1 |
5 |
网球课在高校公共体育课程中的模式创新研究--以中原工学院为例 |
79 |
81 |
86 |
83 |
- |
- |
91 |
87 |
92 |
599 |
85.6 |
3 |
二、课程思政示范课 |
序号 |
课程名称 |
专家1 |
专家2 |
专家3 |
专家4 |
专家5 |
专家6 |
专家7 |
专家8 |
专家9 |
总分 |
平均分 |
排名 |
1 |
乒乓球 |
88 |
84 |
85 |
86 |
- |
82 |
82 |
84 |
85 |
676 |
84.5 |
4 |
2 |
团体操 |
90 |
86 |
87 |
- |
85 |
84 |
87 |
83 |
87 |
689 |
86.1 |
1 |
3 |
篮球 |
86 |
85 |
88 |
88 |
84 |
84 |
- |
82 |
86 |
683 |
85.4 |
3 |
4 |
足球 |
89 |
83 |
88 |
90 |
84 |
82 |
- |
85 |
85 |
686 |
85.8 |
2 |
三、优秀基层教学组织 |
序号 |
组织名称 |
专家1 |
专家2 |
专家3 |
专家4 |
专家5 |
总分 |
平均分 |
排名 |
1 |
足篮排教研室 |
90 |
88 |
86 |
86 |
89 |
439 |
87.8 |
2 |
2 |
乒羽网教研室 |
92 |
87 |
86 |
89 |
89 |
443 |
88.6 |
1 |
3 |
艺术体育教研室 |
88 |
86 |
86 |
87 |
89 |
436 |
87.2 |
3 |
体育部
2020年6月13日